contenuto:
- Video medico: Lo sviluppo. 1. Gli stadi dello sviluppo dalla nascita a 6 anni.
- Sviluppo di bambini di età compresa tra 1 anno
- Crescita
- Abilità motorie
- Abilità linguistiche
- Abilità cognitive
- Sviluppo di bambini di 2 anni
- Crescita
- Abilità motorie
- Abilità linguistiche
- Abilità cognitive
- Sviluppo di bambini di 3 anni
- Crescita
- Abilità motorie
- Abilità linguistiche
- Abilità cognitive
- Sviluppo di un bambino di 4 anni
- Crescita
- Abilità motorie
- Abilità linguistiche
- Abilità cognitive
- Sviluppo di bambini di 5 anni
- Crescita
- Abilità motorie
- Abilità linguistiche
- Abilità cognitive
Video medico: Lo sviluppo. 1. Gli stadi dello sviluppo dalla nascita a 6 anni.
L'infanzia è il momento più importante nella crescita e nello sviluppo dei bambini. Dopo aver attraversato il periodo di crescita e sviluppo all'interno del feto, un bambino imparerà a conoscere il mondo e ad adattarsi all'ambiente circostante poco dopo la sua nascita fino ai prossimi mesi. La crescita si verifica sempre se qualcuno è ancora un bambino. Tuttavia, vari aspetti dello sviluppo motorio, cognitivo e del linguaggio nei bambini sotto i cinque anni si verificano molto rapidamente. Di seguito sono riportati gli sviluppi e la crescita che si verificano nei bambini sotto i cinque anni in generale di anno in anno.
Sviluppo di bambini di età compresa tra 1 anno
crescita
Quando il bambino è entrato nell'età di 1 anno, il suo peso ha raggiunto circa 3 volte il peso alla nascita, mentre la sua altezza è aumentata della metà della sua lunghezza alla nascita. Per le dimensioni del cervello, i bambini di un anno hanno circa il 60% delle dimensioni di un cervello adulto. Dopo aver sperimentato una crescita molto rapida in un anno, la crescita nell'età successiva sarà più lenta ma lo sviluppo che si verificherà sarà maggiore.
Abilità motorie
Mentre per le abilità motorie, i bambini di 1 anno dovrebbero essere in grado di stare in piedi senza l'aiuto di altri e hanno iniziato a camminare lentamente. Anche i bambini di un anno possono aiutare se stessi senza essere aiutati da nessuno.
Abilità linguistiche
Se hai un bambino di un anno, lui o lei potrebbe essere in grado di rispondere a varie domande che gli si chiedono. È anche in grado di eseguire alcuni semplici movimenti del corpo, come annuire con la testa o scuotere le mani come "addio". Ma il vocabolario del bambino è ancora piccolo, quindi cercherà di seguire le tue parole, dire "mamma" o "dadah".
Abilità cognitive
Il bambino inizia anche a imitare tutti i tuoi movimenti e comportamenti, quindi fai attenzione e presta attenzione al tuo comportamento quando sei di fronte al bambino. I bambini sono anche in grado di mettere e spostare alcuni oggetti, bere da un bicchiere e fare ordini semplici come "mettere i tuoi giocattoli".
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Sviluppo di bambini di 2 anni
crescita
Un bambino di 2 anni ha un'altezza media di circa 38 cm dalla sua lunghezza alla nascita. A questa età, la crescita del bambino diminuirà rispetto alla crescita avvenuta prima di un anno. L'aumento ponderale stimato che si verifica nei bambini di età compresa tra 12 e 24 mesi è da 1,5 a 2,5 kg. Per quanto riguarda l'aumento di altezza che si verifica nella fascia di età è di circa 13 a 2,5 cm.
Abilità motorie
Nel secondo anno, lo sviluppo motorio del bambino sarà molto rapido, ad esempio può salire lentamente le scale, calciare la palla e può iniziare a fare jogging. La maggior parte dei bambini di età pari o superiore a 2 anni può persino stare in piedi.
Abilità linguistiche
Almeno hai già 50 vocaboli e puoi menzionarli abbastanza bene, puoi già dire 2 parole in 1 frase alla volta, conoscere e conoscere i nomi degli oggetti in giro e i nomi delle parti del corpo e ripetere le parole per adulti.
Abilità cognitive
Conoscete già la differenza di fuso orario come ora, in seguito, qualche minuto in più o anche una parola per sempre. Il bambino potrebbe anche essere in grado di fare alcune semplici cose che gli hai istruito, come mettere libri sul tavolo o lavarsi le mani, e così via. A questa età il bambino ha iniziato a fantasticare oa giocare a fingere con vari giocattoli.
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Sviluppo di bambini di 3 anni
crescita
Il peso corporeo aumenta di circa 2 kg e l'altezza aumenta di circa 8 cm rispetto a quando è entrato all'età di 2 anni. I bambini di 3 anni sono più magri e hanno la pancia piatta, perché hanno più altezza. Inoltre, i bambini di 3 anni hanno già denti da latte completi.
Abilità motorie
Se il bambino entra in età di 3 anni, avrà uno sviluppo abbastanza rapido dei movimenti muscolari, quindi può correre, arrampicarsi - salire e scendere le scale da solo - calciare la palla, pedalando e saltando. Non solo, lo sviluppo del coordinamento dei piccoli muscoli si verifica anche in questa fase, quindi i bambini di 3 anni di solito sono in grado di vestirsi, mangiare con forchette e cucchiai, tenere le matite con le dita e girare pagine di libri.
Abilità linguistiche
Più vocaboli hai e per imparare nuove parole velocemente. Conoscete già vari tipi di oggetti che di solito sono in giro. A questa età anche i bambini chiedono più spesso cosa e perché sono legati a varie cose, hanno capito quello che ha sentito, ma non sono stati in grado di esprimere pienamente i loro sentimenti con le parole. Possono anche pronunciare una frase completa composta da 4 a 5 parole.
Abilità cognitive
Conoscono già il loro nome, età e sesso, possono ricordare alcuni numeri e lettere, possono giocare a comporre puzzle, spesso fantasticando con animali e giocattoli, e può prendere 2-3 istruzioni contemporaneamente, come "prendi il tuo giocattolo e mettilo sul tavolo".
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Sviluppo di un bambino di 4 anni
crescita
Sperimentare un aumento di altezza di 8 cm e aumentare il peso corporeo di circa 2 kg dal suo ultimo compleanno. Per scoprire se la crescita fisica del bambino è normale o no, allora si dovrebbe guardare la tabella di crescita o grafico di crescita.
Abilità motorie
La maggior parte dei bambini di 4 anni può alzarsi, camminare e correre sui propri piedi senza l'aiuto degli adulti. Inoltre, possono anche viaggiare senza intoppi, giocare a calcio, essere in grado di salire e scendere le scale senza tenere nulla, possono già usare le forbici, disegnare cerchi o quadrati, essere in grado di disegnare persone complete con 2-4 parti del corpo e possono già scrivere poche lettere maiuscole ,
Abilità linguistiche
Il vocabolario di proprietà aumenta, perché è in grado di pronunciare 1 frase completa con 5 o 6 parole. Un bambino di 4 anni è anche in grado di spiegare un evento e sperimentare, cantare, raccontare una breve storia e comprendere tutte le parole e le spiegazioni di adulti per lui.
Abilità cognitive
Puoi citare il suo nome completamente, capire i concetti di calcoli e numeri, già conosci i vari colori e tipi di animali. Il concetto di pensiero è più sviluppato, perché comprende già il concetto di causalità, ad esempio, il bambino sa già che il vetro si romperà se gettato con pietre. Ma forse il bambino proverà questo per scoprire se ha il concetto. Inoltre, conoscono già la differenza tra realtà e fantasia, anche se giocheranno ancora con i loro giocattoli, o persino con amici immaginari.
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Sviluppo di bambini di 5 anni
crescita
Un bambino di 5 anni ha almeno 4 cm di altezza e 2 kg di peso - ma questo aumento di peso è relativo.
Abilità motorie
Se il tuo bambino ha compiuto 5 anni, puoi insegnargli a fare pipì o defecare nella toilette, anche se a volte hanno ancora bagnato il loro letto. Sono anche stati in grado di indossare e rimuovere i propri vestiti, possono disegnare persone con parti più complete, usare cucchiai e forchette correttamente e correttamente, e possono scrivere lettere maiuscole e minuscole.
Abilità linguistiche
Le abilità linguistiche sono molto sviluppate, il tuo bambino può raccontare la piena esperienza, i sentimenti e le caratteristiche delle persone che incontra. Puoi anche condividere i tuoi pensieri e porre domande su varie cose.
Abilità cognitive
I bambini di 5 anni possono già ricordare l'indirizzo di casa e il numero di telefono della persona più vicina, sempre più familiari con varie lettere e numeri, capire il concetto di tempo come dopo, alcuni giorni dopo, domani e così via, e possono contare gli oggetti intorno a loro ,
